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scribe:tp:tp
TP de la formation Gestionnaires SCRIBE


ATTENTION : Veillez à scrupuleusement suivre les consignes (notamment de nommage) de façon à pouvoir facilement nettoyer nos créations à la fin du stage et de ramener le serveur dans l'état initial. Merci pour l'établissement d'accueil.

TP1 : Recherche des utilisateurs créés sur la station

Exercice
  • Rechercher les utilisateurs locaux créés sur votre station
  • Créer un utilisateur local Administrateur
    • Nom du nouveau compte : prof
    • Mot de passe : proflocal
    • Décocher la case ”l'utilisateur doit changer son mot de passe à la prochaine session” et cocher les deux cases suivantes.
    • Supprimer le compte créé ci-dessus.


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TP2 : Parcours du réseau

Exercice

Se connecter en “admin” sur le poste et explorez le réseau afin d'analyser l'arborescence.

  • Que voit “admin” ?
  • A-t-il accès aux répertoires privés des autres utilisateurs ?


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TP3 : Gestion des utilisateurs avec l'EAD

A L'ATTENTION DU FORMATEUR : créer deux groupes classe :

  • stage_formation3 de niveau 3ème
  • stage_formation4 de niveau 4ème


Exercice 1

(à faire sur le poste du formateur)

  • Créez un nouveau professeur, ayant les propriétés suivantes :

Attention les caractères spécifiques tels que les accents sont rigoureusement interdits dans le nom de login

  • Login : votreprenom.profstageN (N ⇒ numéro donné par le formateur)
  • prénom : le votre , nom = profstageN , mot de passe = 1234
  • Quota disque = 100 Mo
  • Profil utilisateur = Obligatoire
  • Il n'est pas professeur principal, ni membre du groupe DomainAdmins
  • Pas d'activation du Shell


Ouvrir une session sur son poste avec le login fraîchement créé puis lancer l'EAD et s'y connecter en admin

Exercice 2
  • Listez tous les élèves dont le login commence par un T
  • Editez les propriétés d'un élève
  • Editez les propriétés d'un professeur


Exercice 3
  • Créez un nouvel élève, ayant les propriétés suivantes :

Attention les caractères spécifiques tels que les accents sont rigoureusement interdits dans le nom de login

  • Login : votreprenom.elestageN (N ⇒ numéro donné par le formateur)
  • prénom : le votre , nom = elestageN , mot de passe = 1234
  • Numéro interne de l'élève : 400N
  • Quota disque = 50 Mo
  • Date de naissance = date du jour
  • Profil utilisateur = Obligatoire
  • Classe : stage_formation3
  • Vérifier sa connexion et l'accès à ses partages dans le poste de travail


Exercice 4

L'utilisateur crée dans l'exercice 1 est professeur de mathématiques (ou de votre discipline !) dans les classes stage_formation3 et stage_formation4.

  • Inscrivez-le dans sa matière, ses équipes pédagogiques et permettez-lui d'administrer la classe de stage_formation3
  • Vérifier sa connexion et l'accès à ses partages dans le poste de travail.
  • Se connecter à l'EAD en tant que professeur et vérifier son statut de professeur administrateur de la classe stage_formation3.


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TP4 : Gestion des groupes avec l'EAD

Exercice 1 - Pratique et utile (un seul stagiaire à la baguette !)

Pré-requis : Vérifier si le groupe “Documentation” existe. Dans la négative :

  • créer un groupe de type Matières dont l'intitulé est “Documentation”.
  • Avec Partage et Modèle Données/Travail
  • Pas de liste de diffusion
  • Inclure les documentalistes dans le groupe “Documentation” (les créer si nécessaire et les associer à toutes les classes)


Exercice 2

Créer un groupe “stageN” ayant les propriétés suivantes :

  • Type “groupe”
  • Avec partage : Modèle Données/Travail
  • Pas de liste de diffusion
  • Membres : 3 des “votreprenom.elestageN” crées aujourd'hui (penser à leur appartenance à une classe pour les affecter tous en une seule manipulation) et le professeur “votreprenom.stageN”.
  • Lister les membres du groupe stageN via l'EAD
  • Vérifier la création du partage et les droits effectifs des utilisateurs


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TP5 : Création d'un groupe de machines géré par ESU

Chaque stagiaire vient au tableau et doit :

  • créer un groupe de machines à son prénom et le “monter” au dessus du groupe de machines où se déroule le stage.
  • ajouter l'utilisateur “votreprenom.profstageN” en tant que gestionnaire de ce groupe de machines
  • ajouter sa station au groupe de machines qu'il a crée et dont il a la responsabilité.
  • créer un raccourci dans son dossier personnel pointant vers \\srv-scribe\esu\Console\esu.exe (révision TP3 LOL)


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TP6 : Modification des règles avec ESU

  • Se connecter en “votreprenom.profstageN”
  • Lancer ESU
  • Modifier les règles suivantes (améliorations possibles) dans “son” groupe de machines :

Pour le groupe “eleves”

  • Windows - Bureau - Icônes : Afficher les imprimantes de l'utilisateur sur le bureau.
  • Windows - Bureau - Icônes : Masquer l'icône IE du bureau.
  • Windows - Bureau - Icônes : Masquer l'icône de la corbeille.
  • Windows - Bureau - Papier peint : Imposer le papier peint “Jour de pêche” (ce papier peint est disponible dans c:\windows\jour de pêche.bmp)

Pour le groupe “professeurs”

  • Firefox : Modifier la page de démarrage
  • Windows - Menu Démarrer - Général - Masquer le Menu Rechercher du Menu Démarrer
  • Windows - Menu Démarrer - Menu Démarrer XP - Activer le menu Démarrer classique
  • Autres, à compléter…


  • Se connecter en tant qu'élève pour voir les modifications puis en tant que professeur.


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TP7 : Gestion du bureau et du menu Démarrer avec ESU

La création d'un groupe de machines dans le TP6 a entrainé des changements dans le répertoire R:\

  • Identifier ces changements et parcourir l'arborescence pour en comprendre l'utilité.
  • Copier l'ensemble du menu démarrer des machines de votre salle actuelle dans le groupe machines correspondant à votre prénom.
  • Mettre à disposition de tous les utilisateurs un raccourci vers notepad++ dans le Menu Démarrer de votre salle (utiliser l'exécutable disponible dans c:\program files\notepad++).
  • Mettre à disposition un raccourci vers le webmail académique (https://webmail.ac-lyon.fr/) dans le Menu Démarrer (dossier Internet) et le bureau de votre salle pour les professeurs uniquement.
  • Mettre à disposition un raccourci vers ESU sur le bureau pour le professeur Gestionnaire de la salle uniquement. (piège ? 8-o)


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TP8 : TP récapitulatif ESU

Votre établissement vient de recevoir de nouveaux portables. Vous devez les intégrer au réseau pédagogique Scribe, en respectant ces 2 consignes :

  • les enseignants veulent avoir les mêmes raccourcis et les règles ESU que la salle des professeurs,
  • pour ces machines, vous ne voulez pas que le pavé numérique s'active lors de l'ouverture de session, cela pose des soucis puisqu'ils n'intègrent pas de pavé séparé !

Quelles sont les manipulations à effectuer ?

Les détailler par écrit ou au tableau dans un premier temps, puis faire les manipulations sur les postes de la salle (on utilisera donc le nom du poste). Ne pas oublier de supprimer les modifications à la fin du TP.


Voir la correction (connexion obligatoire)


TP Bonus 1 : Utilisation du Shell linux sur le serveur

Exercice :

  • Prenez la main sur la console du serveur avec “scribe”
  • Passez en mode Shell

Les deux commandes shell linux à connaitre pour visualiser le contenu d'un dossier et se déplacer dans l'arborescence :

Exercice :

  • Visualiser le contenu du répertoire courant. Quel est se répertoire ?
  • Visualiser le contenu du répertoire “home”. Comment sont classés les répertoires personnels des utilisateurs.

Un site pour linuxiens débutants : http://www.guidelinux.org

TP Bonus 2 : Les scripts de logon

Il est possible d'ajouter des scripts de démarrage personnalisé. Voir la documentation d'Eole

Exercice : créer un script de démarrage ouvrant le bloc-notes pour les professeurs uniquement.


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scribe/tp/tp.txt · Dernière modification: 2011/02/03 14:47 (modification externe)