Démenti d'une rumeur véhiculée sur Internet
		Comment apprendre aux élèves à exercer leur sens critique sur Internet ? Ce scénario réalisé en 5 séances répond à cette question et permet de travailler le domaine 2 du B2I. (Adopter une attitude responsable... je trouve des indices avant d'accorder ma confiance aux informations que la machine me fournit.) Il s’agit de proposer aux élèves un hoax (canular), qui leur demande de transmettre e...
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		Elaborer des devinettes en maternelle
		A l’aide d’un dispositif de traitement numérique du son, faire enregistrer la description orale d’un objet présent dans la classe pour le faire deviner par d'autres. Les enfants apprennent ce que signifie « décrire », les tournures syntaxiques qui se rattachent à la description et le lexique approprié.
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		14-18 : Monument aux Morts
		A partir du monument aux morts de la commune, les élèves découvrent que deux guerres mondiales ont eu lieu au XXème siècle, que la guerre de 14-18 a été plus meurtrière que celle de 39-45; ils localisent les lieux de combat et en établissent une chronologie
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		Naviguer sur Internet pour se déplacer en ville
		Utiliser l’outil informatique et internet pour répondre à un questionnement.   Les élèves apprennent à se servir d’un navigateur, d’un moteur de recherche et à trouver des informations pertinentes sur Internet, en vue d’organiser une sortie scolaire dans leur ville.
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		Le verbe et ses critères de reconnaissance.
		Etre capable d’identifier un verbe à partir d’indices orthographiques et de critères de reconnaissance, utilisation d'un TNI (TBI).
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		Se présenter en Langue Vivante Etrangère
		Les élèves devront se présenter en langue étrangère à leurs correspondants. Ils s'entraînent en classe puis en salle informatique avec le logiciel Audacity. Les enregistrements finalisés sont ensuite envoyés aux correspondants ou publiés sur le blog de la classe.   Â
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		Le rallye internet
		Il s’agit pour les élèves de construire un rallye Internet dans le domaine des sciences. Ici, c’est la découverte des insectes qui est proposée. Un autre thème pourra être choisi. Les sites proposés par l’enseignant seront alors différents. Cette séquence pourra venir clore l’étude scientifique d’un insecte en élargissant les connaissances déjà acquises ou bien au contraire, servir de point de dép...
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		Publier sous la forme de petits livres : le portrait chinois
		L'objectif de la séquence est de réaliser une production d'écrit et de la valoriser sous la forme d'un livre après pliage. Les élèves utliseront un modèle de document avant d'imprimer.Vous pouvez découvrir des livres réalisés par l'école Garcia Lorca de Vaulx-en-Velin : petits livres à téléchargerDifférents projets d'écriture sont envisageables : devinette, nouvelle, ...
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		Construire un parcours d’orientation
		Les élèves doivent produire des images et réaliser des fiches-indices afin de préparer une course d'orientation pour une autre classe. Ce scénario se réalise en 3 séances.
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		Lecture de phrases à l'aide d'un imagier et du TNI
		Une utilisation du TBI en Grande Section de maternelle dans le cadre de l'apprentissage de la lecture.Grâce à l’observation de courtes phrases, les enfants comprennent que l’écrit est fait d’une succession de mots, où chaque mot écrit correspond à un mot oral. Les élèves utilisent un imagier reprenant les mots importants du conte qu'ils lisent. Le bilan collectif est facilité par la ta...
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		Lecture de paysage
		Au cours de cette activité, les élèves apprennent à observer un paysage et à en rendre compte par la schématisation. Ce scénario demande 4 séances. Les mises en commun indispensables seront facilitées par l'usage d'un vidéoprojecteur ou encore mieux d'un TNI.
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		Géométrie plane
		Au cours de cette activité, les élèves doivent reproduire des dessins géométriques à l’aide du logiciel Draw (Openoffice). Ils mettent en évidence les régularités des figures. Ils font le constat de propriétés qui permettent la construction d’un carré. On peut alors pointer certaines notions et certains concepts liés entre autres aux propriétés du carré: orthogonalité, parallélisme, isométrie des ...
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		Je dessine ta ville
		Découvrir le patrimoine de la ville de ses correspondants et faire découvrir la sienne. Dépasser les clichés et, par l’échange, affiner la représentation de sa ville et de celle de son correspondant. Réaliser des cartes postales à partir des éléments visuels significatifs et les échanger par l’intermédiaire de sites web Effectuer des recherches sur internet pour se constituer un fonds documentai...
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		L'eau dans tous ses états - Google earth
		Descriptif : Rechercher les représentations d’éléments géographiques en lien avec l’eau sur des photos aériennes dans le logiciel Google Earth. Associer nom, définition et photo aérienne à ces éléments, en s'aider si nécessaire d'une encyclopédie en ligne. Voir vikidia.org Cette activité qui permet aux élèves d’observer la Terre vue du ciel, est aussi un exercice qui les oblige à pass...
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		Préserver sa vie privée sur le blog de la classe
		Pourquoi est-il nécessaire de se protéger sur Internet ?Ce scénario réalisé au cycle 3, propose de faire comprendre aux élèves la nécessité de ne pas laisser d’informations personnelles et confidentielles sur Internet. Nous utiliserons ici un outil spécifique : le blog de classe.Articulé autour de 4 séances, ce scénario permet de présenter et de travailler le domaine 2 du B2I.
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		Elaboration d’une Bande dessinée
		Dans cette séquence, le domaine abordé à l’aide de la bande dessinée est l’éducation civique et morale. On pourra choisir un autre thème que les conflits à l’école pour réaliser un roman photos ou une bande dessinée. Â
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		L'art rupestre
		Après une séance en classe où l'enseignant cherchera à provoquer étonnement, curiosité et questionnement, les élèves devront mener dans un second temps une recherche sur internet sur un site sélectionné par l'enseignant. En répondant à un ensemble de questions sur la préhistoire, les élèves apprennent à se repérer et à naviguer à l'intérieur d'un site pour trouver les informat...
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