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Rentrée en musique


Le 2 septembre 2019, la rentrée scolaire aura lieu "en musique" dans les écoles, les collèges et les lycées. Pour cette troisième édition, les élèves seront accueillis par des chants ou des concerts afin de commencer l’année sous le signe de la joie et de la sérénité. Le développement de la pratique collective de la musique est essentiel pour bâtir l'école de la confiance.


 
Daniel Kawka, Ensemble Orchestral Contemporain
Collège Massenet-Fourneyron, Le Chambon-Feugerolles (42)

À l’occasion de ce partenariat avec l’Ensemble Orchestral Contemporain, le chef d’orchestre Daniel Kawka propose aux élèves de s’initier à la direction d’orchestre, mais également de découvrir la musique contemporaine autour d’un atelier de pratique et d’échange.

 
132 nouveaux élèves de 6ème
Collège Jacques Brel, Chazelles-sur-Lyon (42)

Le 3 septembre 2018, les 132 nouveaux élèves de 6ème ont interprété sur la pause méridienne un chant appris durant la matinée.

 
Sabine Kouli / Rhino Jazz
Ecole Lamartine, Saint-Chamond (42)

Le 3 septembre 2018, les élèves de l'école Lamartine ont préparé un chant avec Sabine Kouli, point de départ du projet avec le Rhino Jazz.

Portée conjointement par les ministres de l'éducation nationale et de la culture, la première édition de cet événement a eu lieu le 4 septembre 2017. Il s'agit de proposer aux élèves qui étaient déjà présents l'année précédente dans leur établissement d'accueillir leurs nouveaux camarades en musique, manière chaleureuse de leur souhaiter la bienvenue. La chorale et/ou l'orchestre des écoles maternelles et primaires, du collège ou du lycée sont au cœur de l'organisation de cet événement. Les élèves et les parents musiciens sont aussi associés à ce temps fort de même que le milieu associatif et les collectivités locales. Cette opération se réalise en lien étroit avec le ministère de la culture de sorte que toutes les institutions culturelles pourront être sollicitées pour ce moment exceptionnel.

Valoriser votre "rentrée en musique"

La DAAC de Lyon se propose de réaliser une sélection des rentrées en musique de l'académie et de les mettre en valeur sur son site. Les enseignants concernés peuvent dès maintenant nous soumettre leurs projets passés ou futurs accompagnées de vidéos et de quelques informations et à partir du formulaire ci-dessous.



 
Dixieland de l'Artillerie de l'Armée de Terre
Collège Clément Marot, Lyon (69)

Le 3 septembre 2018, les élèves de la chorale ont interprété L'effet papillon de Benabar, accompagnés par les musiciens de l'Artillerie sous la direction d'Alexis Vachon, le professeur d'éducation musicale du collège.




Les "rentrées en musique" dans l'Académie de Lyon




Ain


COLLEGE SAINT-EXUPERY

AMBERIEU EN BUGEY

Enseignant(e) : Gosset Nathalie et Duchêne Fanny

Deux temps forts :
1- le jour de l'accueil des 6èmes : représentation par une harmonie locale (anciens élèves du collège et du lycée option musique) devant les 6 èmes et les parents.
2- petit concert de la chorale devant tous les 6èmes (en plusieurs fois sous forme de roulement) dans la première semaine de rentrée. Les élèves actuels de la chorale sont déjà prévenus, ils auront une répétition avant...
1- Harmonie locale : arrangements de morceaux actuels
2- La chorale : thème Disney avec bande son

COLLEGE ROGER VAILLAND

PONCIN

Enseignant(e) : Sandrine Roussey Giroux

Présentation de chansons de l'atelier vocal lors de la rencontre avec les parents de 6ème du collège.
Participation des élèves de 6ème sur une chanson qu'ils ont appris lors de leur visite au collège en CM2
Comment ça va (Claudio Cappéo)
Si jamais j'oublie (Zaz)
On dirait (Amir)
La chauve-souris (Thomas Fersen)

COLLEGE DE L'ALBARINE REP

ST RAMBERT EN BUGEY

Enseignant(e) : Rémi Thomas
Parrainage possible : Union Musicale de l'Albarine

Accueil des élèves de 6ème en musique.
Lundi 2 Septembre 2019 à 8h00 dans la cour ou dans le hall du collège en fonction de la météo.
Interprétation par les élèves de la chorale de deux chants travaillés l'année dernière, dont un accompagné par les musiciens de l'Union Musicale de l'Albarine.
Les musiciens de l'Union Musicale de l'Albarine vont interprété une pièce seuls.
Wind of Change - Scorpions (chorale)
Pièce Union Musicale de l'Albarine
Carmen - Stromae (chorale + Union Musicale de l'Albarine)

COLLEGE VAUGELAS

MEXIMIEUX

Enseignant(e) : Philippe LAURENT

Execution d’un morceau de piano lors de la rentrée des parents de 6e
« Mapple leaf rag » Scott Joplin

COLLEGE JEAN ROSTAND

ARBENT

Fiche saisie par Lorette Champagnat
chargée de mission DAAC

Enseignant(e) : Nicolas ROBIN

Concert de solistes de la chorale pour accueillir les élèves de 6°.

COLLEGE MARCEL AYME

DAGNEUX

Enseignant(e) : Jessica Orcel

Lundi 2 Septembre 2019 / dans la cours du collège sous le préau

Les élèves vont apprendre un chant traditionnel africain ou gospel, avec une mise en mouvement.
Les enseignants volontaires accompagneront le chant. Les professeurs principaux participeront à cet apprentissage afin d'eux même chanter ou jouer à la fin.
-Chant traditionnel africain, avec échauffement inspiré du Soweto choir.
-Ou chant gospel traditionnel, en question réponse.
-Accompagnement instrumental au piano

Loire


LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE ALBERT THOMAS

ROANNE CEDEX

Enseignant(e) : Serge Terlikowski

Jeudi 5 Septembre 2019 dans la salle audiovisuelle du lycée de 14h20 à 15h45
-Interprétation de 2 chants de la Chorale de l'Option Musique devant les classes de secondes. La chorale sera accompagnée par les instrumentistes de l'Option Musique.
-Présentation de l'Option Musique au lycée : diaporama et clips vidéos

2 Chants du répertoire 2018-2019 de la chorale du lycée

1er degré LE BOURG PRIMAIRE

ROISEY

Enseignant(e) : Chaize Charlène
Partenariat : CMR

Lieu : Ecole primaire de Roisey (préau de l'école)
Accueil des parents et adultes à 15h40
Placement des enfants
Avec l'intervenante, reprise d'un chant proposé lors du spectacle de fin d'année
- MS,GS et CP.
- CE1.
- CE2, CM1, CM2.
- Extrait d'un conte musical "la baleine bleue"
- Extrait d'un conte écrit et illustré par les élèves "les animaux de la nuit dans le Pilat"
- Extrait de chants de la comédie musicale "les gamins de la butte"

COLLEGE LES ETINES

LE COTEAU CEDEX

Enseignant(e) : van DIJK Anne

Lundi 2 Septembre 2019 vers 11h30.
Avant la cantine les anciens élèves de la chorale donneront petit "concert" en présence des nouveaux élèves de 6ème et des parents présents.
Une interaction est prévue sur les refrains (car facilement mémorisable) ainsi qu'une petite rythmique.
- "Le grand chêne" de G. Brassens (accompagnement piano)
- "Bientôt" une création issue du projet chorale de l'an passé avec percussions
- "Docteur Banjo" en question réponse avec les nouveaux arrivants qui ont appris le chant lors de la visite de l'établissement en mai 2019

COLLEGE MARIO MEUNIER

MONTBRISON CEDEX

Enseignant(e) : Christelle Le Bras

Tous les élèves de 6e apprennent une polyphonie (chant + percussions corporelles) en ateliers durant la journée d'accueil. L'ensemble des élèves restituent cet apprentissage en fin de journée, devant les parents.
chant + percussions corporelles

COLLEGE NICOLAS CONTE

REGNY

Enseignant(e) : Didier LEMAIN

Lundi 2 Septembre 2019 à 10H00 sous le préau extérieur
Un collègue à la basse électrique/chant, moi-même au piano/chant. Moment musical comprenant écoute, chant et rythme. Présentations, dynamique musicale participative, dans un échange pédagogique. Durée env. 30 minutes.
Échange pédagogique avec écoute active sur du chant à 2 voix (L'Automne, Nos Mains) puis du chant et du rythme participatifs (Hit The Road Jack, Calme Cool, Stand By Me).

En détail:
Rentrée en musique 2019

Prise de contact :
Présentation des professeurs-intervenants. Questionnements aux élèves sur leur pratique chantée/instrumentale et présentation de la chorale.

La notion de polyphonie vocale ; écoute active :
1° L’Automne (chant à deux voix en contrechant) les professeurs chantent-ils les mêmes paroles ?
b. Nos Mains (avec refrains à 2 voix homorythmiques) lever la main lorsque les chanteurs sont à 2 voix (une collègue observe et guide les interventions des élèves.

Chant et rythme participatifs ; avec la basse do-sib-lab-sol :
1° Les élèves vont claper les temps faibles (ou contretemps), c'est facile car ils jouent entre tes notes. Quand ça se tient, j'ajoute la mélodie de Hit the Road, Jack.
2° Chant en mémorisation: Calme, Cool. On tentera de chanter en clapant les temps faibles vus en 1°. – ce travail sera affiné en classe -

Avec la basse de Stand By Me en Do maj :
1° On complexifie en clapant 2 croches sur le premier temps faible de chaque mesure, l'autre restant une noire.
2° Quand ça tourne, j'ajoute la mélodie.

1er degré PAUL ELUARD

ANDREZIEUX BOUTHEON

Fiche saisie par Lorette Champagnat
chargée de mission DAAC

Enseignant(e) : Nathalie BROUILLOUX

Lundi 2 Septembre 2019 à 16H15
Représentation dans la cour d'un chant commun à toute l'école.
La vie c' est comme un jardin les enfantastiques

COLLEGE ALBERT THOMAS REP

ROANNE CEDEX

Enseignant(e) : Terlikowski Serge

Jeudi 5 Septembre 2019 dans la salle audio-visuelle du collège de 13h25 -14h20
-Interprétation de 2 chants par la chorale du collège et ses solistes devant les classes de sixième.
- Présentation de l'EFCC : Diaporama, extraits sonores

2 Chants de la chorale du répertoire 2018-2019

COLLEGE JULES VALLES REP+

LA RICAMARIE

Enseignant(e) : Aurélie Fierro
Parrainage possible : Ensemble orchestre contemporain

Lundi 2 Septembre 2019 à l' Amphithéâtre du Collège de 14h15 -15h30
- Présentation de l'option chorale : réalisation artistique de la chorale
- Mise en activité : participation des élèves de 6ème (Nouveaux arrivants) sur l'apprentissage d'un chant repris avec la chorale
- Présentation d'une courte oeuvre par deux musiciens de l'EOC (Ensemble orchestral contemporain) et échange avec les élèves.

1er degré COTE MATERNELLE

SORBIERS

Enseignant(e) : Les enseignantes

Lieu : salles de classe, salle d'évolution et cour de récréation
Reprise des chants appris en 2018-2019 (cf. spectacle de fin d'année, autour du conte traditionnel Boucle d'or).
Les élèves présents l'année précédente chanteront pour les nouveaux élèves et ensuite avec eux.
Farandole des enfants des 2 classes, les grands viendront chercher les petits pour les guider dans la salle de motricité (chants tous ensemble) puis en se déplaçant vers la cour de récréation. But: Soulager l'angoisse des transitions des 1ers jours, donner envie de suivre les copains, éviter les pleurs, prendre du plaisir à chanter.
-Après un temps d'accueil et d'activité (1er jour),
-petit regroupement pour se présenter, chanter ensemble,
-préparation pour la récréation, puis les GS viendront chercher les PS-MS en formant une farandole sur la chanson "Nous allons nous promener..." apprise par nos élèves cette année.
Direction la cour de récréation (le 1er jour), refaire le 2è jour ("visite" de l'école, tous en salle de motricité pour chanter tous ensemble plusieurs chansons), car le stress lors des changements de lieux et transitions est fréquent les 1ers jours, 1ères semaines en maternelle.
Chants dans la cour, puis jeux libres.
-Reprise des chants à la sortie en attendant les parents.
Les parents d'élèves pourront les entendre et les voir.

Rhône


COLLEGE PIERRE VALDO REP+

VAULX EN VELIN CEDEX

Enseignant(e) : Gilles Nevoret

L'orchestre du collège joue 5 arrangements maison pour accueillir les nouveaux 6èmes de 11h30 à 12h le 2 septembre.
La caissière du Super (Arthur H)
La piscine (Camille)
Tizi OuZou (Idir, Maxime Le Forestier)
Set them free (Sting)
La soucoupe volante (Aldebert)

COLLEGE LES BATTIERES

LYON

Enseignant(e) : Caroline Michel-Gobert

Lundi 2 Septembre 2019 à 14h dans la cour du collège.

Interprétation d'un chant appris par les 6ème actuels en cette fin d'année devant tous les futurs 6ème.
Les élèves volontaires (une cinquantaine) interpréteront le chant.
Chant "Ahuna" chanté avec une chorégraphie et accompagné par quelques élèves au djembé.

COLLEGE HENRI BARBUSSE REP+

VAULX EN VELIN CEDEX

Enseignant(e) : GOURBET Rudy
Parrainage possible : La Musique de l'Artillerie de Lyon

Lundi 9 Septembre à 13h30.
L'orchestre de l'Artillerie, et plus précisément un quatuor de saxophones, se produira au collège et accompagnera sur un chant les élèves CHAM.


BENABAR : "L'effet papillon"

COLLEGE PIERRE DE RONSARD

MORNANT

Enseignant(e) : DURBEC Frédéric

Concert vocal
Eventuellement atelier percussions avec les nouveaux 6èmes.
A nos souvenirs Trois cafés gourmands
Drôle de vie Sanson
Anne ma soeur Anne Chédid
Marseillaise

COLLEGE LOUIS LACHENAL

ST LAURENT DE MURE

Enseignant(e) : Sabrina BERTIN
Partenariat : 2co

La classe de 6e CHAM a bénéficié du dispositif "Orchestre à l'école" cette année 2018-2019. Ainsi, cette classe a travaillé toute l'année avec un intervenant de l'école de musique Vincent d'Indy de Saint-Laurent de Mûre, Antonio Cozar et a fait partie d'une batucada. Pour la rentrée en musique 2019, ces élèves vont se produire dans la cour du collège, le lundi 2 septembre, et vont présenter cet orchestre de percussions aux nouveaux élèves de 6e (surdo, tamborim, agogo, caisse claire). Une manière conviviale de donner envie de pratiquer et partager de la musique.
3 pièces d'une durée totale de 20 minutes environ, dont 1 avec chant.

COLLEGE THEODORE MONOD REP

BRON

Fiche saisie par Lorette Champagnat
chargée de mission DAAC

Enseignant(e) : Benoît OUDIN

pour école de la confiance