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Capsules Pédagogiques
Article mis en ligne le 5 février 2019
dernière modification le 12 février 2019

par P. Delarbre
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Voici une petite vidéo définissant les capsules pédagogiques et leurs usages en classe.

Usages en classe :
En amont de la séance  : en pédagogie inversée. La vidéo est publiée sur l’ENT et un questionnaire peut-être donné aux élèves pour amorcer la séance en classe. Pour le questionnaire, Plickers permet de générer des questionnaires à choix multiples et de recenser les réponses des élèves rapidement (un scan de la classe avec un smartphone ou une tablette). www.plickers.com

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Au cours de la séance : pour réengager les notions déjà acquises.
En fin de séance : pour enrichir les leçons. A l’aide de QRcodes, la leçon sera présente sur les exercices d’application, sur la feuille leçon, dans le cahier de texte ou bien sur une affiche de la classe.

Voir l’article déjà en ligne :http://www2.ac-lyon.fr/services/ain/infotice/spip.php?article198&lang=fr


flèche Sur le web : La capsule
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