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Une lecture : Pédagogie et neuropsychologie....
Article mis en ligne le 6 juin 2018

par Patrice Janodet
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Une lecture : Pédagogie et neuropsychologie. Quelles stratégies pour les enseignants ?

L’objectif de ce livret est de présenter certaines connaissances issues des recherches actuelles en neuropsychologie et en sciences cognitives.Il rasssemble des stratégies pédagogiques possibles pour les enseignants en lien avec les neurosciences.

Conçu par deux orthophonistes, Sylvie Jacques et Rémi Samier, appuyé par des chercheurs et des enseignants, le livret de 60 pages s’articule en trois parties :
- principes généraux : traitement de l’information, intelligences multiples, approches sensorielles, statut de l’erreur ;
- troubles dys ;
- stratégies pédagogiques possibles : attention, mémorisation, langage, motivation.
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