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adaptation scolaire, intégration, inclusion, handicap, enfants handicapés, enseignant référent, élèves, inspection, ASH, AVS, auxiliaire vie scolaire, MDPH, scolarisation élèves handicapés, UPI, CLIS, SEGPA, EREA, ITEP, IME, IMPRO, besoins éducatifs particuliers, matériel pédagogique adapté, SAPAD, SESSAD, secteur sanitaire, secteur médico-social, santé scolaire, scolarisation des enfants malades, aménagements pédagogiques, projet, PPS, enseignement en milieu pénitentiaire

Mise en place du PAP

La présente note a pour objet de préciser les modalités de mise en œuvre du Plan d’Accompagnement Personnalisé dans le département de l’Ain pour l’année scolaire 2016/2017

Article mis en ligne le 3 avril 2017

par Patrice Janodet
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