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adaptation scolaire, intégration, inclusion, handicap, enfants handicapés, enseignant référent, élèves, inspection, ASH, AVS, auxiliaire vie scolaire, MDPH, scolarisation élèves handicapés, UPI, CLIS, SEGPA, EREA, ITEP, IME, IMPRO, besoins éducatifs particuliers, matériel pédagogique adapté, SAPAD, SESSAD, secteur sanitaire, secteur médico-social, santé scolaire, scolarisation des enfants malades, aménagements pédagogiques, projet, PPS, enseignement en milieu pénitentiaire

NOUVEAU : UN SITE POUR ADAPTER EN CLASSE
Des ressources pour aider les élèves à besoins éducatifs particuliers

Article mis en ligne le 20 mars 2019
dernière modification le 3 avril 2019
Rubrique : CONVENTIONS PARTENARIALES
Article mis en ligne le 4 avril 2019
dernière modification le 3 mai 2019
Rubrique : OUTILS NUMERIQUES

La FramAScHo0I est une compilation de logiciels libres prête à copier sur une clé USB pour les élèves du cycle 3 au lycée. Elle regroupe des logiciels qui peuvent aider les élèves « dys », mais également d’autres en difficulté dans la lecture, la production d’écrits et pour lesquels des adaptations ou des (...)

par J.S Linck
Article mis en ligne le 9 avril 2019
Rubrique : Scolariser un élève présentant un trouble du spectre autistique

On peut trouver sur le site internet du réseau Canopé des fiches téléchargeables pour travailler avec un élève TSA :
Ces documents accompagnent l’ouvrage « Autisme et scolarité », livre coordonné par Betty Bouchoucha, CPC ASH du Rhône.
https://www.reseau-canope.fr/notice/autisme-et-scolarite.html
En bas (...)

par J.S Linck
Article mis en ligne le 9 avril 2019
Rubrique : Scolariser un élève présentant un trouble du spectre autistique

film pour maternelle et élémentaire cycle 2 : Mon petit frère de la lune
Pour l’élémentaire, cycle 2 et 3 : Mon ami Tom
Un clip vidéo plus pour les CM2 et les collégiens, lycéens : mon univers à part

par J.S Linck
Article mis en ligne le 11 avril 2019
dernière modification le 12 avril 2019
Rubrique : Scolariser un élève présentant un trouble du spectre autistique

Liste indicative non exhaustive afin de guider l’entretien avec les parents et les observations en classe

par J.S Linck
Article mis en ligne le 12 avril 2019
Rubrique : Scolariser un élève présentant un trouble du spectre autistique

Repérer l’autisme
Se former à l’autisme
Les formations de canalautisme (Canal Autisme, un dispositif du CNED financé par le FIPHFP, site de formation recommandé par le 4ème Plan Autisme 2018-2022) : http://www.canalautisme.com/acceacuteder-aux-formations.html
Une conférence découpée en plusieurs (...)

Article mis en ligne le 3 mai 2019
Rubrique : ILS L’ONT FAIT !
et pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
Article mis en ligne le 21 mai 2019
Rubrique : OUTILS NUMERIQUES

Ressources pour l’école
Auteur : Marie-Laure Besson
Syllabes et compagnie
Syllabe et compagnie est une application de traitement de textes qui permet de réaliser très simplement des adaptations du texte pour en faciliter la lecture. L’interface simple du traitement de textes convient très bien (...)

Article mis en ligne le 7 juin 2019
Rubrique : LES TEXTES OFFICIELS

La circulaire de rentrée pour une école inclusive est parue
La présente circulaire a pour objet de préciser les actions et moyens à mettre en œuvre dès la prochaine rentrée.
Ainsi, dans chaque académie et dans chaque département sera institué un service public de l’École inclusive afin de ne laisser (...)

















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