Tout en intégrant des dispositifs de filtrage pour la consultation d'internet dans ses systèmes d'information, l'Éducation Nationale veut privilégier la voie de la responsabilisation et inscrire son action dans le cadre plus général de l'éducation au civisme et à la citoyenneté. La communauté éducative est en contact constant et direct avec les élèves. Elle est donc la plus à même de transmettre la sensibilisation et la pédagogie associées à l'internet.

• Dossier complet sur EDUCNET
  • Guide d'élaboration d'une charte d'usage des TIC
  • Nétiquette
  • B2I
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• Guide de la Commission Nationale de l'Informatique et des Libertés (CNIL)
  • Guide Informatique et Libertés pour l'enseignement du second degré

• Le coin du juriste sur Savoirs CDI , site national pour les documentalistes. Anne Francou et Joëlle Gardien sont membres du Comité de rédaction.

• Cellule TICE de l'IUFM de Lyon, Catherine Watrin et Pierre Dusseux. Culture numérique de l'enseignant : droits et obligations Sitographie mise à jour en février 2011

• Cellule TICE de l'IUFM de Lyon, Catherine Watrin et Pierre Dusseux. Culture numérique de l'enseignant : droits et obligations : cours réalisé dans le cadre de la préparation du C2I : . Cours mis à jour en février 2011.