Organiser le repérage dans le temps au cycle 1

vendredi 9 août 2013
par Vincent Guillem
popularité : 2%

L’école maternelle doit permettre aux élèves de prendre conscience de quelques principes premiers sur la notion de temps. Il s’agit de fournir des clés simples pour que l’élève puisse trouver les réponses à son questionnement sur ce phénomène. Son enseignement ne peut se limiter à un rituel quotidien sur la date, mais nécessite une organisation réfléchie et articulée au fil des années.

  • Le groupe PEMF de la Sarthe propose des pistes sur l’usage des frises chronologiques à utiliser et à construire avec les élèves.

Navigation

Articles de la rubrique