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Activités organisées pour la Semaine de la persévérance scolaire 2017
Article mis en ligne le 29 mars 2017
dernière modification le 5 avril 2017
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A l’occasion de la Semaine de la persévérance scolaire 2017, de nombreux établissements scolaires et CIO se sont mobilisés pour organiser des activités liées à la persévérance scolaire et la lutte contre le décrochage scolaire. Les fiches détaillées de ces activités sont disponibles en téléchargement en cliquant sur le titre de l’action.

Tableau récapitulatif des activités organisées du 13 au 17 mars 2017

Collèges

ÉtablissementActionObjectifs(s)
Collège l’Astrée

Boën-sur-Lignon

Travailler la persévérance scolaire avec des élèves de 4ème Remotiver les élèves de 4ème pour les aider à redonner du sens dans les apprentissages scolaires et réfléchir à un projet personnel/professionnel.
Collège Henri Longchambon

Lyon

Participation au séminaire académique de la persévérance du 14 mars 2017 Faire prendre conscience aux élèves que la persévérance favorise la réussite, quel que soit ce qu’on accomplit.
Collège Gérard Philippe

Saint-Priest

Être acteur et actrice de son projet professionnel Travailler activement à la construction du projet d’orientation
Collège Louis Aragon

Mably

Le café des parents • Impliquer les parents dans le suivi de la scolarité de leur enfant

• Rapprocher les familles et l’institution scolaire

• Valoriser le travail des équipes au quotidien

Collège Lucie Aubrac

Givors

Café des parents • Échanger avec les parents sur la manière d’encourager la persévérance scolaire

• Renforcer le sentiment de compétence des parents dans leur rôle d’éducateur

• Renforcer les liens collège / famille

Collège Lucie Aubrac

Givors

Lettre à moi-même • Se projeter à travers les années collège

• Se fixer des objectifs pour la fin du collège et l’après 3ème

• Construire son parcours citoyen

• Développer le vocabulaire des sentiments, de l’expression de soi

Collège Lucie Aubrac

Givors

Sur les chemins de l’École • Sensibiliser au droit à l’éducation

• Interroger le regard des élèves sur leur propre scolarisation

Lycées

ÉtablissementActionObjectifs(s)
LP Alexandre Bérard

Ambérieu-en-Bugey

Vis ma formation

Photo 1

Photo 2

• Valoriser la formation : des élèves guident des enseignants de matières générales pour une activité en atelier

• Valoriser les capacités des élèves de la filière métallerie et se rendre compte des difficultés d’enseigner

Lycée Ampère (site Saxe)

Lyon

Accueil des futur·e·s élèves de Seconde • Informer sur le lycée

• Lutter contre les préjugés

• Préparer à avoir une posture lycéenne

LPO Charlie Chaplin

Décines-Charpieu

Trimestre de l’emploi • Préparer les élèves aux techniques de recrutement pour une insertion facilité dans le monde du travail

• Développer de l’ambition chez nos élèves

LP lycée des métiers Joseph-Marie Jacquard

Oullins

Je suis lycéen·ne : mes attentes, mes craintes • Permettre à l’élève de s’exprimer sur sa scolarité

• Favoriser les échanges entre élèves sur le thème

• Détecter les décalages ressenti/réalité pour prévenir le décrochage

• Répondre aux questionnements des élèves pour les rassurer et leur permettre de s’inscrire dans une dynamique positive

CIO

ÉtablissementActionObjectifs(s)
CIO Lyon Ouest « Je construis un parcours qui me ressemble » • Accompagner certains élèves de 2nde dans la construction de leur projet de formation en s’appuyant sur les ressources du CIO

• Rendre les élèves plus actifs dans leur démarche d’élaboration de projet en leur permettant de découvrir des structures, et en leur offrant des temps de réflexion collectifs sous forme d’ateliers

CIO Oullins - EPLE Réussir son parcours personnel et professionnel dans le cadre de la semaine de la persévérance scolaire • Faire connaissance et partager un moment de convivialité autour d’un petit déjeuner.

• Échanger sur le thème de la persévérance scolaire à travers l’expression du projet professionnel et personnel.

• S’informer mutuellement, témoigner.

• Partager des expériences de travail et des expériences personnelles.

• Recueillir et conserver les idées pour la création d’un outil.

• Faire connaissance et partager un moment de convivialité autour d’un petit déjeuner

• Échanger sur le thème de la persévérance scolaire à travers l’expression du projet professionnel et personnel

• S’informer mutuellement

• Témoigner

• Partager des expériences de travail et des expériences personnelles

• Recueillir et conserver les idées pour la création d’un outil

CIO de Villefranche-sur-Saône L’arbre de la persévérance scolaire Recueillir la perception des publics et des équipes en établissements de la notion de « persévérance scolaire »

Autres

ÉtablissementActionObjectifs(s)
CARDIE Groupe de développement des équipes en expérimentation accompagnée par la CARDIE « Persévérance scolaire et lutte contre le décrochage scolaire » • Connaître les enjeux de la persévérance scolaire

• Être en capacité d’évaluer et de faire évoluer ses pratiques professionnelles au regard de ces enjeux

• Identifier au sein de sa classe ou au sein de l’établissement les signaux pouvant conduire à un désengagement scolaire de l’élève

• Élaborer et mettre en œuvre des actions pour prévenir ce désengagement

RELAIS Loire Mobiliser et accompagner les équipes pour développer la persévérance scolaire Accompagner les équipes des collèges pour développer les postures et pratiques professionnelles et coopérations favorisant la persévérance scolaire.



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