La voie générale et technologique en lycée
Article mis en ligne le 10 février 2016
dernière modification le 5 octobre 2017
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Le lycée prépare à des formations longues (3 ans de lycée et 2 ans d’enseignement supérieur au minimum).
Les élèves vivent souvent une rupture avec le collège :

  • Des effectifs importants 
  • Une fausse liberté avec un emploi du temps libre mais des exigences importantes
  • Un travail personnel important (s’organiser, anticiper...) 

Le développement de l’autonomie est nécessaire pour réussir son adaptation Le dossier d’orientation vers la 2nde se constitue jusqu’en juin. Il est soumis à la décision d’orientation du chef d’établissement après le conseil du troisième trimestre. 
Pour certains choix d’enseignements d’exploration, il existe des commissions de sélection, le nombre de candidats étant en général supérieur au nombre de places.
La seconde correspond à une phase de construction de son parcours personnel, elle reste un palier d’orientation. Cependant l’orientation se veut progressive et réversible.
Constituée d’un tronc commun unique (quel que soit l’établissement) de 23h30 composé des disciplines suivantes :

  • Français
  • Mathématiques
  • Langue vivante 1
  • Langue vivante 2
  • Histoire-Géographie, Éducation civique juridique et sociale (ECJS)
  • EPS
  • Physique-Chimie, Sciences de la vie et de la terre (SVT)

Deux enseignements d’exploration de 2 fois 1h30 sont dispensés dont un enseignement d’économie à choisir entre sciences économiques et sociales et principes fondamentaux de l’économie et de la gestion. 
Le 2ème enseignement est à choisir entre différents contenus. Voir liste ci-dessous.

Il y a également la possibilité de ne prendre qu’un enseignement d’exploration avec un horaire de 5H ou 6H ou d’en associer 3 suivant les choix et le projet.

Enseignements communs obligatoires
Horaires hebdomadaires
Français
4 h
Histoire-géographie
3 h
LV1 et LV2 étrangère ou régionale (a)
5 h 30
Mathématiques
4 h
Physiques-chimie
3 h
Sciences de la vie et de la terre
1 h 30
EPS
2 h
ECJS (b)
0 h 30
Accompagnement personnalisé
2 h
Heures de vie de classe
10 h annuelles
Deux enseignements d’exploration, avec :
Un premier enseignement d’exploration au choix parmi :
Sciences économiques et sociales
1 h 30
Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
1 h 30
Un second enseignement d’exploration, différent du 1er enseignement retenu, au choix parmi :
Sciences économiques et sociales
1 h 30
Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
1 h 30
Santé et social
1 h 30
Biotechnologies
1 h 30
Sciences et laboratoire
1 h 30
Littérature et société
1 h 30
Sciences de l’ingénieur
1 h 30
Méthodes et pratiques scientifiques
1 h 30
Création et innovation technologiques
1 h 30
Création et activités artistiques, au choix, parmi :
arts visuels
ou arts du son
ou arts du spectacle
ou patrimoines
1 h 30
Langues et culture de l’antiquité : latin
3 h
Langues et culture de l’antiquité : grec
3 h
Langues vivantes 3 étrangère ou régionale (a)
3 h
Ecologie, agronomie, territoire et développement durable (d)
3 h
Pour les élèves intéressés par les technologies, possibilité de choisir 3 enseignements d’exploration, dont :
D’une part, un enseignement au choix parmi :
Science économiques et sociales, ou
Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
1 h 30
D’autre part, deux enseignements au choix parmi : S
anté et social
ou Biotechnologies
ou Sciences et laboratoire
ou Sciences de l’ingénieur
ou Création et innovation technologiques
3 h
Pour les élèves intéressés par le sport ou les arts appliqués, possibilité de choisir un seul enseignement d’exploration au choix parmi :
EPS (c)
5 h
Arts du cirque
6 h
Création et culture design
6 h
Enseignements facultatifs, un au choix parmi :
Langues et cultures de l’antiquité : latin
3 h
Langues et cultures de l’antiquité : grec
3 h
LV3 étrangères ou régionale (a)
3 h
Arts : au choix parmi
arts plastiques
ou cinéma-audiovisuel
ou danse
ou histoire des arts
ou musique
ou théâtre
3 h
EPS
3 h
Hippologie et équitation (d)
3 h
Pratiques sociales et culturelles (d)
3 h
Pratiques professionnelles (d)
3 h
Atelier artistique
72 h annuelles

(a) Enseignement auquel peut d’ajouter une heure avec un assistant de langue

(b) Cet enseignement est pratiqué en groupe à effectif réduit.

(c) Cet enseignement ne peut se cumuler avec l’enseignement facultatif d’EPS

(d) Enseignement assuré uniquement dans les lycées d’enseignement général et technologique agricole.

Retrouvez ce tableau, ainsi que le tableau des offres d’enseignement d’exploration dans les établissements public de Bourg en Bresse, sur ce document.

Un accompagnement personnalisé de 2H pour tous les élèves (pour un soutien ou un approfondissement ou une aide à l’orientation).

Un enseignement facultatif en plus est possible.

Le cycle terminal à partir de la première est aussi réformé.

Pour découvrir les enseignements complémentaires, les modules, les établissements, etc..., des journées portes ouvertes seront organisées.





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