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CR Groupe de travail Danse PTEAC 15/12/2013
Article mis en ligne le 13 mars 2015

par R.Colon
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Les projets 2013/14

Résidence d’artiste au lycée Lamarque et restitution :
- Faire un calendrier pour la restitution du travail fait par les élèves de Lamarque semaine du 14/04
- Prévoir une rencontre préalable avec Laurent Pichaud dans la semaine du 7 au 11/04
- 2 conférences sur l’histoire de la danse du 18 au 20 mars

  • Une au lycée Lamarque
  • Une à l’espace Baudelaire

Pour les autres classes à PAC ou ateliers rien n’est réellement prévu cette année en dehors des établissements pour la restitution. (mais à prévoir pour l’an prochain)

Les projets 2014/15

Proposer un parcours formation éducation artistique et culturel DANSE : le corps en jeu

Le CCNR un lieu ressource pour tous les niveaux

- pour monter un projet danse, rencontrer un artiste (ex : une classe découverte)
- Mettre les enseignants en lien avec des artistes
- 5 danseurs permanents
- Voir des répétitions publiques
- Lien avec la programmation
- Visite technique des métiers autour de la danse (dans une perspective d’orientation)
- Temps de formation pour les enseignants en lien avec le paf

Imaginer des projets en lien avec les autres structures de Rillieux comme la MJC ou la médiathèque.

Quel type de projets ?

  • Des classes à PAC (projet artistique et culturel)
    • Pour le primaire le projet est à déposer à la DRAC
    • Pour le collège c’est le département qui finance
    • Pour le lycée c’est la région qui finance
    • Des ateliers de pratique artistique (région.dpt)
  • Des résidences d’artistes
  • Une classe découverte en primaire (avec des financements ville/arts vivants ce qui correspond à 15h de pratique ds l’école et une présentation)

Personnes ressources

Isabelle Dylas professeure relais danse du CCNR
Leila Platz professeure relais danse de la Maison de la Danse
Gwenaël Magnet, chargée de communication au CCNR
Catherine Barruel professeure coordonnatrice du PTEAC Rillieux
Anouk Meynard coordonatrice au PREAC (Pôle régional d’éducation artistique et culturelle pour la danse. Dépend de la Maison de la Danse).

A faire :

Demander à Isabelle Dylas un vadémécum sur les différents types de projets et leur mise en place en direction des établissements.
Contacter la mairie pour savoir quel rôle la ville souhaite jouer ?
Faire des liens sur les sites internet des établissements pour informer sur le PTEAC et les actions spécifiques.

Des idées pour la restitution :

  • le festival des arts vivants de la MJC


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