des coins de jeux aux espaces d’apprentissage

jeudi 13 février 2014
par  Florence OBRIOT

Suite à l’animation pédagogique et pour poursuivre la réflexion, voici quelques documents susceptibles de vous aider à modifier vos espaces classes ainsi que vos pratiques.

1. deux documents rappelant les besoins physiologiques et psycho affectifs de l’enfant et l’intérêt du jeu en maternelle


2. le power point de l’animation

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( celui concernant l’expérimentation sur les espaces en PS sera disponible plus tard sur l’espace restreint )

3.des pistes pour faire évoluer vos espaces sur le cycle

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4. des exemples de progression en PS

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coin poupée
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coin dinette
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coin garage
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coin déguisement

5. un espace à développer : l’espace sciences

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coin sciences au C1