Outil pour analyser le profil d’un élève

Selon les approches théoriques , différents styles d’apprenant sont répertoriés.

Article mis en ligne le 27 janvier 2011 par Sylvie GAISNE
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Chaque élève est unique. Comment repérer ses besoins pour qu’il puisse apprendre ? Quels contextes d’apprentissage lui sont favorables ? Ce document permet d’envisager différentes entrées pour penser son "style d’apprenant" et des hypothèses sur des besoins liés.

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