Description et lien vers une plate-forme d’ouvrages et activités destinées aux enfants sourds ou entendants. Permet aux enseignants de créer leurs propres activités.

Ci-dessous les éléments proposés au cours des temps de sensibilisation sur les troubles des fonctions auditives.
l’intervention du Dr Seiller, du SSEFS
les annexes proposées dans l’intervention quelques (...)

Le mercredi 13 janvier a été proposée une sensibilisation aux troubles de la fonction auditive en maternelle. Vous trouverez dans le tableau ci-dessous le contenu de cette demi-journée et certaines informations ou supports proposés par les intervenants.
Vous trouverez ci-dessous le lien pour (...)

Eduscol propose quelques sites référencés pour l’apprentissage de la Langue des Signes Française (LSF).
Vous trouverez le lien ci-dessous :
http://eduscol.education.fr/numerique/actualites/veille-education-numerique/novembre-2014/apprendre-la-langue-des-signes

Guide « Scolariser les élèves sourds ou malentendants »
Comment dépasser ses appréhensions pour accueillir au mieux un élève sourd ou malentendant ? Que faire pour réussir à communiquer efficacement ?
Ce guide, publié en décembre 2009, pour les enseignants et les équipes éducatives propose (...)