Articles les plus récents

lundi 25 mars 2019

Vox, ma chorale interactive

Un portail numérique gratuit à destination des enseignants et des jeunes de 3 à 18 ans
Pour accompagner le développement de la pratique chorale dans les écoles, Radio France, forte de l’expertise de ses deux formations vocales, le Chœur et la Maîtrise, a lancé un outil numérique en ligne à destination (...)

lundi 25 mars 2019

La rentrée en musique

Mise en place pour la première fois en septembre 2017, la Rentrée en musique se déroule dans les écoles (maternelles et élémentaires), collèges et lycées de métropole et d’outre-mer. En mobilisant les élèves déjà présents les années précédentes, il s’agit d’accueillir les nouveaux venus – et parfois leurs (...)

lundi 25 mars 2019
par  Equipe Maternelle 42

Vox, ma chorale interactive

Un portail numérique gratuit à destination des enseignants et des jeunes de 3 à 18 ans
Pour accompagner le développement de la pratique chorale dans les écoles, Radio France, forte de l’expertise de ses deux formations vocales, le Chœur et la Maîtrise, a lancé un outil numérique en ligne à destination (...)

vendredi 1er février 2019

La carte interactive SemaineS de l’école maternelle

Les SemaineS de l’école maternelle se déclinent au niveau académique dans différentes actions à l’initiative des équipes des écoles en direction des partenaires de l’école, notamment les parents.
La carte interactive permet de visualiser l’ensemble de ces actions sur le territoire de l’académie.
Lien (...)

mardi 22 janvier 2019
par  Equipe Maternelle 42

A l’école des Arts et de la Culture

L’éducation artistique et culturelle est indispensable à la démocratisation culturelle et à l’égalité des chances. Le parcours d’éducation artistique et culturelle accompli par chaque élève se construit de l’école primaire au lycée, dans la complémentarité des temps scolaire et périscolaire d’une part, des (...)

mardi 22 janvier 2019
par  Equipe Maternelle 42

La langue orale travaillée dans les activités pédagogiques complémentaires à l’école maternelle

La langue orale comme outil de pensée est en usage scolaire dans tous les domaines d’activités de l’école maternelle. Il s’agit d’isoler cet objet d’enseignement : décrire, expliquer, raconter... dès l’école maternelle.
M. Grandaty, professeur des Universités en sciences du langage et didacticien du (...)

lundi 10 décembre 2018

PratiqueS en partageS 2019

Lors des SemaineS de l’école maternelle, les PratiqueS en PartageS se sont installées dans l’académie. Dans chacun des départements, les pôles de formation organisent ces rencontres dans une école avec l’appui du pôle départemental école maternelle.
Destinées à tous les enseignants volontaires (cycles 1,2 (...)

jeudi 6 décembre 2018

Les SemaineS de l’école maternelle 2018-2019

Les "SemaineS de l’école maternelle" auront lieu cette année du 28 janvier au 8 février 2019.
Comme les années précédentes, cet événement offre l’occasion de faire connaître et reconnaître les actions des écoles maternelles auprès des différents partenaires (les familles, les collègues de l’élémentaire, (...)

vendredi 5 octobre 2018

SemaineS de l’école maternelle

Les DSDEN des trois départements de l’académie, l’ESPE de l’académie de Lyon et le collectif chargé de la petite enfance et de l’école maternelle organisent conjointement du 28 janvier au 8 février 2019 les SemaineS de la maternelle.
Comme les années précédentes des événements académiques et (...)

mardi 4 septembre 2018

Comprendre le langage écrit

« En préparant les enfants aux premières utilisations maîtrisées de l’écrit en cycle 2, l’école maternelle occupe une place privilégiée pour leur offrir une fréquentation de la langue de l’écrit, très différente de l’oral de communication. L’enjeu est de les habituer à la réception de langage écrit afin d’en (...)

jeudi 5 avril 2018
par  Equipe Maternelle 42

Aménager les espaces pour une première scolarisation réussie

Lors des premières scolarisations, la prise en compte des besoins des élèves les plus jeunes de l’école maternelle implique un aménagement évolutif des espaces pour garantir un accueil adapté. Ces besoins sont affectifs, sensoriels, relationnels et moteurs. Tous les espaces de l’école sont (...)

jeudi 8 mars 2018
par  Equipe Maternelle 42

ATSEM : missions et statut

Depuis la création de l’école maternelle sous la IIIème République, les enseignants ont à leurs côtés un personnel qui ne relève pas de l’Éducation nationale et dont la mission originelle fut de prendre en charge l’hygiène des enfants et la bonne tenue des locaux scolaires. D’abord nommées « femmes de (...)

jeudi 25 janvier 2018
par  Equipe Maternelle 42

Exposition Les bêtises de Berlingot

Dans le cadre des SemaineS de la maternelle et à l’occasion du lancement de sa nouvelle exposition "Les bêtises de Berlingot" du 10 janvier au 27 juin 2018, la Rotonde a proposé une visite aux enseignants et aux professionnels de la petite enfance le mardi 23 janvier 2018.
Avant de venir avec (...)

jeudi 11 janvier 2018
par  Equipe Maternelle 42

L’école et le corps de l’enfant (de 2 à 6 ans) : exposition

Dans le cadre des SemaineS de l’école maternelle 2018, l’association l’Ecole dans la Loire d’Hier à Aujourd’hui (ELHA) organise en partenariat avec l’ESPE une exposition sur "L’école et le corps de l’enfant (de 2 à 6 ans)" à la Bibliothèque Universitaire d’Education de Saint Etienne 90 rue de la (...)

jeudi 21 décembre 2017
par  Equipe Maternelle 42

Lire des albums aux 3-6 ans

Dans le cadre des SemaineS de la maternelle, CANOPE propose un atelier en partenariat avec les médiathèques de Saint Etienne et la BU éducation de l’ESPE site de la Loire. Mercredi 24 janvier 2018
de 14h00 à 17h00
à l’Atelier CANOPE Loire
90, rue Richelandière
42100 Saint-Etienne Cedex 2
Venez (...)

mardi 5 décembre 2017
par  Equipe Maternelle 42

Carnet de suivi des apprentissages

Dans le cadre d’une évaluation positive, les équipes enseignantes des écoles maternelles et primaires conçoivent un carnet de suivi des apprentissages répondant aux exigences institutionnelles. C’est un outil qui permet de rendre compte des progrès, qui les met en valeur et en perspective, sur la base (...)

lundi 16 octobre 2017
par  Equipe Maternelle 42

Mobilisation et innovation pédagogiques chez les instituteurs Frédéric Mole

Frédéric Mole Maître de conférences en sciences de l’éducation, Université Jean Monnet de Saint-Étienne - Collaborateur scientifique aux Archives Institut Jean-Jacques Rousseau, Université de Genève.
Dans le cadre des rencontres départementales de l’innovation 2017, Frédéric Mole a apporté un éclairage (...)

lundi 16 octobre 2017
par  Equipe Maternelle 42

Evaluation positive : mise en oeuvre à l’école maternelle

Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves est une compétence professionnelle commune à tous les professeurs. (cf. le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l’éducation)
L’école maternelle est une école qui pratique une évaluation positive.
Extrait du programme de l’école (...)

lundi 9 octobre 2017
par  Equipe Maternelle 42

Jouer et apprendre à l’école maternelle

Le jeu est essentiel au développement physique, social, psychique de l’enfant. Dès les premiers mois de sa vie, l’adulte qui s’occupe de lui, communique avec le bébé en jouant à différents jeux, comme celui de « la petite bête qui monte » ou celui de « coucou, caché ». Au fur et à mesure, l’enfant (...)

jeudi 5 octobre 2017
par  Equipe Maternelle 42

Pédagogie de l’autonomie et plaisir d’apprendre Philippe Foray

Pédagogie de l’autonomie et désir d’apprendre…
Philippe Foray, Professeur en sciences de l’éducation à l’université Jean Monnet de Saint-Etienne
Dans le cadre des rencontres départementales de l’innovation 2017, Philippe Foray s’est appuyé sur son ouvrage récent "Devenir autonome Apprendre à se diriger (...)

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SemaineS de la maternelle

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Programme et ressources pour le cycle 1

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A.G.E.E.M

Association Générale des Enseignants en Ecole Maternelle


Tice42 "Spécial Maternelle"

Des ressources numériques pour les classes de maternelle