A sept ans
LE SON [S]
 Par groupe de trois, les enfants devaient écrire une courte histoire dans laquelle on devait entendre le plus de [s] possible.
L'écriture du [s] s'est faite après.
Vous aussi vous pouvez jouer avec d'autres sons comme le [k], [o]...


Le hérisson prend son calisson et son chausson au citron pour aller déguster son goûter dans le précipice.

Le monsieur a mis de l'eau dans la piscine. Son garçon va dans la piscine pour se baigner.

La souris, le serpent et le poisson-chat déguste un croissant au citron, un ourson au chocolat et de la soupe.

La sorcière a dégusté un souriceau.


L'escargot porte un sac à dos qui fait "sorosso".


Océane et Salomé se passent des sacs de sucettes.


Sarah s'avance vers son serpent et son escargot déguste sa salade.
                                  ce1 (fév 2003)

 

LE SON [k]
 

Le capitaine remplit la barque de caisses et dans les caisses il y a des caramels et deux carrés de chocolat.


Le capitaine a conduit un canot qui a coulé ; la copine du capitaine a récupéré le commandant.


Le capitaine conduit le canoë et le kayak pour aller aux îles Caroline.
                                                                                                                                                                NOV 2002


A sept ans

  A un an, on tombe tout le temps,
Un petit peu moins à deux ans,
à trois ans, la marche est haute,
Mais à quatre ans on la saute,
A cinq ans, on cabriole,
A six ans, la grande école,
mais à sept ans, on perd ses dents,
On les met sous son oreiller,
Une souris vient les chercher
Et nous donne à la place,
Un jouet que l’on casse !
________________________
________________________
________________________
Anne Sylvestre

Essaie de continuer cette poésie,
en racontant ce que l’on peut faire à huit ans, à neuf ans, etc…