Classe MS ET GS


ATELIER CONTE 1:


Création d'un conte

à partir d'images tirées au sort. 
   
     


Il était une fois une petite souris qui avait mangé une pomme empoisonnée.
Elle était tombée dans un " sommeil de mort ".
Une sorcière emmena la souris dans son château.
Puis elle lui fabriqua une petite maison de paille.
Ensuite un petit souriceau vint lui faire un bisou et la souris se réveilla.
Ils se marièrent et firent des bébés souriceaux.


ATELIER CONTES 2


Démarche
Un enfant commence le conte et à tour de rôle chacun continue le conte.

Les cartes tirées au sort



Niels: Il était une fois un petit cochon qui allait chercher du bois pour mettre dans son feu.
Paul Edouard: Dans la forêt un ogre regardait le petit cochon.
Manon Laporte: L'ogre voulait manger le petit cochon.
Manon Raab :La fée , la copine du petit cochon arriva pour le sauver.
Elle dit à l'ogre "ne touche pas au petit cochon ,c'est mon ami".
L'ogre avait très faim. Il sentit une bonne odeur de chocolat chaud.
Camille: Il y avait des bols de chocolat dans la maison des ours.
L'ogre entra mangea les 3 bols et les trois tartines puis il partit chez lui.


ATELIER CONTES 3

Matériel: images tirées au sort. Une petite fille, une maison, des couronnes et un renard.

       
Il était une fois une petite fille qui rentrait dans sa maison.
Elle avait vu ses couronnes dans sa maison. Le renard arrive, il entre dans la maison, prend les couronnes et se sauve vite chez lui.
Sarah G. (moyenne section)

Il était une fois une maison où habitait le petit chaperon rouge.
Elle mit la couronne sur sa tête et elle partit ramasser des fleurs.
Le renard arrive derrière elle il lui prend sa couronne et se sauve vite chez lui et
il met la couronne sur sa tête.
Mégane D. (grande section)

Il était une fois une petite fille qui rentrait dans sa maison elle prit une couronne la posa
sur sa tête et partit dans la forêt.
Mais le renard était caché derrièr la porte il prit les autres couronnes et les emmena dans sa cachette.
Marine M(moyenne section)

ATELIER CONTES 4

Matériel:Images tirées au sort. Une poule, un château, un loup, des pièces d'or.

       
Il était une fois une petite poule qui habitait dans un grand château.
Un loup cachait un trésor dans la forêt.
Un jour la petite poule rousse se promenait dans la forêt et elle tomba dans un trou là où se cachait le trésor.
Le loup se réveilla, il vit la poule, il se jeta sur elle mais il ne savait pas que les poules volaient.
Et la poule s'échappa.
Elle attendit que le loup s'endorme et elle revint chercher le trésor.
Elle partit vite, vite dans son château.
Manon R (grande section)

Il était une fois une petite poule qui habitait dans un château.
Elle savait qu'il y avait un trou où là se cachait un trésor.
Elle s'envola pour chercher le trésor.
ELle le trouve le met dans un sac.
Elle attache le sac avec une ficelle pour ne pas le perdre.
Elle a un fusil, alors elle tue le loup après il est mort.
Elle met le loup dans un sac pour le faire pourrir.
Camille M. (moyenne section)

Travail collectif:La maîtresse fait une proposition
- C'est le loup qui habite le château. Que se passe-t-il alors?


Le loup habite dans un château avec des fantômes.
Son trésor est gardé par un méchat fantôme.
La petite poule arrive et fait "toc, toc" à la porte.
Un fantôme ouvre la porte, il appelle le loup.
Le loup dit "entre, entre petite poule tu es bien grassouillette!"
Il attrape la poule et la met dans une cage.
Le coq arrive au château pour délivrer sa cousine poule.
Il casse une fenêtre, coince la tête du méchant fantôme dans la porte et accroche le loup à un clou.
Ils prennent le trésor.
Ils courent vite chez eux et donnent de l'argent à des poules qui sont pauvres.
Toute la classe (moyenne et grande sections)
TRAVAUX 1998 1999

A ton avis

Pitou cherche

Le dragon
La couronne
Le ciel Le dragon cherche

PitouLa couronne
PITOU

et

le petit ours.
Pitou

et

le dragon
LA CHANSON DE PITOU


"Je m'appelle Pitou
Je suis un enfant
Et je veux être roi
Pitou l'enfant roi."
Un rond est dessiné par la maîtresse.
Chaque enfant ajoute un élément.
Le dessin terminé, la maîtresse demande aux enfants de créer
l'histoire
Et l'on joue
l'histoire de Pitou