Crédits
[Objectif]
[Accès]
[Moyens]
[Chiffres]
[Fonctionnement]
Objectif du site
L'objectif de ce site est de mutualiser les travaux des enseignants officiant dans l'Académie de Lyon au sein des disciplines suivantes :
- Initiation aux Sciences de l'Ingénieur (classe de seconde) .
- Sciences de l'Ingénieur (classes de première et de terminale S) .
Accès aux documents
Les documents sont téléchargeables librement. Certains d'entre eux (évaluation, corrigés etc.) nécessitent cependant une identification :
- pour les enseignants de l'Académie de Lyon, adressez-vous au professeur référent de votre établissement (membre du groupe action SI ou ISI) pour avoir accès à ces éléments.
- les enseignants des autres Académies peuvent effectuer une demande d'accès par l'intermédiaire du formulaire qui leur est réservé.
Un accès leur sera délivré par retour de courriel (après vérifications) leur permettant de télécharger l'ensemble des documents.
Conditions requises : leur adresse email doit se terminer par "@ac-xx.fr" (où xx représente leur Académie). Ils devront en outre préciser à quel établissement ils appartiennent.
Moyens mis en oeuvre
L'ensemble de ce site est basé sur un langage de scripts écrits en langage PHP
Toutes les données dynamiques (mailing-list, forum, infos, documents pédagogiques...) sont stockées dans une base de données MySQL.
Cette alliance PHP/MySQL permet :
- à un grand nombre de personnes d'intervenir sur le site d'une façon indépendante
- à réduire les temps de latence de mise en ligne des documents
- à chaque utilisateur d'effectuer des recherches pertinentes et rapides
Quelques chiffres
Depuis la mise en ligne officielle de ce site en décembre 2002 :
- 1118334 pages ont été lues
- 187653 téléchargements de documents SI ont été effectués
- 28227 téléchargements d'annales SI ont été effectués
- 57099 téléchargements de documents ISI ont été effectués
- 232 documents sont disponibles en Sciences de l'Ingénieur
- 43 annales sont disponibles en Sciences de l'Ingénieur
- 95 documents sont disponibles en Initiation aux Sciences de l'Ingénieur
Intervenants :
- Enseignants référents en Sciences de l'ingénieur : 50
- Enseignants référents en Initiation aux Sciences de l'ingénieur : 47
- Auteurs (sans compter les 97 référents) : 129
- Enseignants extérieurs à l'Académie de Lyon disposant d'un accès : 510
- Inscrits mailing-list Sciences de l'ingénieur : 854
- Inscrits mailing-list Initiation aux Sciences de l'ingénieur : 662
- Personnes extérieures au site (enseignants ou non) inscrits sur une mailing-list : 690
- Personnes inscrites dans la base : 1432
Fonctionnement
Cet espace fonctionne de manière arborescente et indépendante : un enseignant "référent" est désigné au sein de chaque établissement de l'Académie de Lyon proposant l'option "Sciences de l'Ingénieur" et/ou "Initiation aux Sciences de l'Ingénieur".
Ces référents disposent d'un accès sur ce site leur permettant :
- de gérer leurs coordonnées
- de gérer leurs documents pédagogiques d'une façon individuelle (ajout, suppression, modification)
- de gérer les réactions émises depuis le site sur leurs documents (réponse, publication)
- de diffuser des messages via la mailing-list
- de gérer des auteurs appartenant à leur établissement : ils peuvent inscrire des enseignants (sur la base du volontariat) qui souhaitent mettre en place leurs propres productions
Les auteurs désignés par les référents ont la possibilité :
- de gérer leurs coordonnées
- de gérer leurs documents pédagogiques d'une façon individuelle (ajout, suppression, modification)
- de gérer les réactions émises depuis le site sur leurs documents (réponse, publication)
- de diffuser des messages via la mailing-list
Chaque intervenant identifié (réréfent, auteur) dispose d'un espace personnel qui lui permet de gérer indépendamment ses documents.
Le temps de latence pour la mise en ligne de productions personnelles est ainsi minimisé et le dynamisme du site y gagne.
Les critères de classement des documents permettent une recherche pointue et pertinente. De plus, un moteur de recherche "full-text" autorise une extraction des documents d'après les mots-clés saisis.
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