Nous vous rappelons qu’il vous appartient de vous former tout au long de votre carrière puisqu’il s’agit dorénavant d’une compétence évaluée (BO n°14 de janvier 2007).

• Les actions à candidatures individuelles

Les inscriptions aux stages offerts au Plan Académique de Formation dans le cadre des actions à candidatures individuelles sont à effectuer en ligne jusqu’au 20 septembre à l’adresse suivante :

https://bv.ac-lyon.fr/gaia/centrale/centrale

Parmi les nombreuses formations, nous vous invitons notamment à vous inscrire aux formations suivantes :

- D’une logique de la moyenne à l’évaluation par compétences

Identifiant du dispositif : 08A0100198

Dans le cadre des nouveaux programmes de collège et du socle commun, mener une réflexion sur l’évaluation (évaluation diagnostique, évaluation formative, évaluation sommative et évaluation par compétences).

- L’enseignement de la physique appliquée

Identifiant du dispositif : 08A0100407

Donner du sens à l’enseignement de la physique appliquée en activité expérimentale et en cours.

• Les actions institutionnelles

Comme chaque année, l’Inspection Pédagogique organise aussi des journées de formations dans le cadre d’actions à public désigné. Si vous êtes intéressés par l’un de ces stages, vous pouvez contacter directement M. Mathieu RUFFENACH IA-IPR

Nous attirons particulièrement votre attention sur les formations suivantes :

- Comment favoriser la motivation en sciences physiques ?

Identifiant du dispositif : 08A0100151

Diverses illustrations de la diversité des tâches que l’on peut proposer aux élèves en sciences physiques (prévoir, induire, faire une hypothèse et la tester, étudier une situation qui nécessite un nouvel élément de modèle, apprendre à faire fonctionner un modèle et à le généraliser…).

- Histoire de la chimie et enseignement par activité

Identifiant du dispositif : 08A0100372

Comment faire de l’histoire de la chimie sans se limiter à l’introduction des modèles atomiques ou de la classification périodique des éléments ?

- EXAO et simulation en collège

Identifiant du dispositif : 08A0100315

Aide à l’utilisation de l’ensemble ordinateur et interface dans la perspective de l’application des nouveaux programmes du collège et de la validation du brevet informatique et internet (B2i). Utilisation de la simulation.

- Orientation des filles vers les sciences

Identifiant du dispositif : 08A0100600

Ce stage fera le point sur l’état des recherches et des débats sur la question de la désaffection des filles pour les carrières scientifiques et avancera quelques pistes pour lutter contre cette tendance, à partir des expériences menées dans les pays anglo-saxons.