Lycée - BAC 2008

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Option facultative toutes séries 2008

Date de l'épreuve dans l'académie de Lyon : 19, 20 & 21 mai 2008
Il est demandé aux professeurs de l'académie, jury ou pas cette année, de ne mettre aucune réunion, répétition ou concert Arcis durant cette période, afin de garder leur liberté pour les examens.

 


 Bernard Herrmann (1911-1975)
 Alfred Hitchcock (1899-1980)

      > La mort aux trousses (film sorti en 1959)

> De la musique à l'image et... réciproquement !
   un dossier très complet sur la Mort aux trousses 
   (CNDP et Académie de Besançon) : une étude passionnante !

RESSOURCES
>>>

Approche générale du film, document de 8 pages (découpage, relevé de thèmes, etc.). Proposition de Philippe Rigutto

> Quelques rappels simples sur le cinéma (procédés & techniques)

> Bibliographie : livres et CD sur la musique des films de Hitchcock

> Fiches du CNC (parues lors de la programmation de la "Mort aux trousses" 
   dans le cadre de "Collège au Cinéma") - Fiche 1 - Fiche 2

(A voir aussi : séquence d'écoute sur la musique du film pour une classe de 4e, Page Pédagogie Collège)

Des propositions de Philippe Rigutto

 

Jehan Alain (1911-1940)

     > Litanies (pour orgue), 1937

Epigraphe de l'oeuvre : "quand l'âme chrétienne ne trouve plus de mots nouveaux dans la détresse pour implorer la miséricorde de Dieu, elle répète sans cesse la même invocation avec une foi véhémente. La raison atteint sa limite. Seule la foi poursuit son ascension".

• http://www.jehanalain.com/

Extrait sonore de la pièce (MP3)

RESSOURCES
>>>

Exercice avec des élèves, en salle informatique, de reconstruction de l'oeuvre. Proposition de Pierre Crispi

Séquence sur Les Litanies pour une classe de 4e ou de 3e
> Fiche PDF de présentation
> Présentation Asymetrix
Proposition de Pierre Gobert

 

Jimi Hendrix (1942-1970)

     > Purple Haze 
     > All along the watchtower
     > Hey Joe
     > Voodoo child
     > If 6 was 9

• Biographie

RESSOURCES
>>>

Présentation multimédia pour écouter les instruments séparés ainsi que les effets produits sur le son de la guitare électrique par l’ampli et les pédales dans Purple Haze. Proposition de Pierre Gorce

Package Asymetrix (28,2Mo)
Logiciel de déballage du package (90 Ko)
Visionneuse Asymetrix

 

> A propos de l'épreuve vocale ou instrumentale 
    Une fiche PDF de Christian Jusselme (christian.jusselme@wanadoo.fr) avec exemples

> Les nouvelles épreuves du baccalauréat en musique série L et option facultative  
     [cadrage de Vincent Maestracci, IGEN] - format Word

Enseignement de spécialité de la série L, session 2008 

VOIX, TEXTE & MUSIQUE
 • Richard Wagner : Wesendonk lieder (“Im Treibhaus” ; “Träume”)

LA CONQUETE DU TIMBRE
 • Claude Debussy : Prélude à l’après midi d’un faune
N.B. - Le programme d’enseignement de spécialité de série L art-danse s’organise autour de trois œuvres dont “L’après midi d’un faune” dans la chorégraphie de Nijinsky. Lorsque cela sera possible, les équipes pédagogiques gagneront ainsi à enrichir mutuellement leurs approches de l’œuvre.

MUSIQUES POPULAIRES & MUSIQUES SAVANTES
 • Béla Bartok : Concerto pour orchestre (2e mouvement “Giuoco delle coppie” et 3e mouvement “Elegia”).
N.B. - Si l’interrogation du candidat portera essentiellement sur les mouvements indiqués, une connaissance de l’œuvre dans son entier sera cependant attendue.

MUSIQUE & TEMPS
 • Joseph Haydn : “Die sieben letzten Worte unseres Erlösers am Kreuz” (“les 7 dernières paroles de notre sauveur sur la croix”), Hob XX : 2 (version pour solistes, chœur et orchestre).
N.B. - Au titre de la thématique “musique et temps”, ce sont bien les dix numéros de l’œuvre qui doivent être étudiés. On s’attachera alors davantage aux relations qu’ils entretiennent les uns par rapports aux autres ainsi qu’à la nature des contrastes que leur succession ménage plutôt qu’à une étude approfondie de l’écriture de chacun d’entre eux.

>>> Archives du bac, juin 2007
>>> Archives du bac, juin 2006
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>>> Archives du bac, juin 2004
>>> Archives du bac, juin 2003
>>> Archives du bac, juin 2002

 

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