Langues@Lyon

Chères et chers collègues,

Comme l’an dernier, cette lettre de rentrée comporte une première partie commune à toutes les langues.

Dans cet esprit, nous vous encourageons encore une fois à travailler en inter langue et à consulter régulièrement notre portail interlangues (www2.ac-lyon.fr/enseigne/interlangues/). Vous y trouverez les informations relatives à l’ensemble des langues et c’est de ce site que vous pourrez accéder à chacune d’elles. Nous l’enrichissons cette année d’une rubrique BTS.

Une information préalable concernant le groupe des langues de l’inspection pédagogique régionale : Nous souhaitons une bonne retraite à notre collègue d’espagnol Henri LAVERNY et la bienvenue à son successeur Michel BERASTEGUI.

1. Diplôme national du brevet Nous tenons à vous rappeler que le texte officiel de référence, pour la session 2010, reste le Bulletin officiel n°3 du 17 janvier 2008. Cependant, le BO n°31 du 27 août 2009 apporte quelques modifications applicables à la session 2011.

2. Epreuves orales au baccalauréat Pour harmoniser les modalités d’évaluation de ces épreuves, une lettre de cadrage sera jointe aux convocations. Nous vous rappelons d’ores et déjà ce que mentionnent les textes officiels (BO n°23 du 23 juin 2001) : « Conduite dans un esprit d’évaluation positive, l’épreuve se déroule dans un climat de bienveillance. Dans son appréciation, l’examinateur prend en compte la série et l’heure d’enseignement. » Nous vous encourageons vivement à utiliser les grilles d’évaluation en vigueur pour l’oral du baccalauréat STG (Cf. BO n°35 du 18 septembre 2008, téléchargeable sur le site inter-langues de l’académie).

3. Améliorer la pratique des langues Ce point faisant partie des priorités mentionnées dans la circulaire de rentrée du Ministère de l’Education nationale (BO n°21 du 21 mai 2009), nous nous permettons d’attirer votre attention sur les éléments suivants. − Le palier 2 des nouveaux programmes entre en vigueur au collège (BO n°7 du 26 avril 2007). − De nouveaux programmes sont parus pour les lycées professionnels. Nous vous encourageons vivement à les lire (BO spécial n°2 du 19 février 2009). Ils sont téléchargeables à partir du site académique inter-langues. − La quasi-totalité des élèves de primaire a bénéficié d’un enseignement en langues vivantes. Leur livret scolaire atteste de l’obtention ou non du niveau A1. − Les TICE sont un outil de diversification des pratiques et d’augmentation d’exposition à la langue. De nombreuses ressources numériques en ligne sont disponibles et consultables à partir de notre site inter-langues.

Nous vous rappelons que, du cycle 3 du primaire au post-bac, les objectifs de l’enseignement des langues restent les mêmes, à savoir, donner aux élèves la possibilité de pratiquer la langue dans des situations de communication aussi proches que possible du réel.

4. Programme Jules Verne Ce programme se poursuivra au cours de l’année scolaire. Nous vous renvoyons à la circulaire de rentrée (BO n°21 du 21 mai 2009).

5. Histoire des arts Conformément au BO n°32 du 28 août 2008, cet enseignement sera partagé par tous les enseignants de collège dans un premier temps. Il fera l’objet d’une évaluation au brevet des collèges dès la session 2010.

6. Assises internationales du roman Nous vous tiendrons informés du programme 2010 et espérons que vous serez nombreux à participer aux actions proposées par la Villa Gillet.

7. Inscriptions au Plan académique de formation Attention à la date limite d’inscription : 20 septembre 2009.

Nous souhaitons à toutes et à tous une bonne année scolaire.

Les IA-IPR de Langues Vivantes