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Articles

  • Produire un Ebook - Mars 2016

    Construction et publication d’un livre numérique au format Epub

  • Usages des tablettes en Histoire-Géographie : pistes de réflexion - Novembre 2015

    Depuis 3ans maintenant, Le Lycée La Martinière Duchère, Lyon 9e est équipé d’une flotte de 40 tablettes tactiles sous Android (Galaxy Tab 2 10.1).
    Après une première phase d’expérimentation interdisciplinaire à l’échelle d’une classe de 35 élèves de 1ère ES entre mars et juin 2013 ; une nouvelle phase d’expérimentation s’est ouverte en septembre 2014 concentrée essentiellement sur une discipline l’Histoire-Géographie.
    Le récit qui suit rassemble (...)

  • Applications Android- Android Apps pour l’Histoire-Géographie - Octobre 2015

    Nous vous proposons une liste de plus de 50 applications Android gratuites téléchargeables sur Google Play Store et qui pourront être utilisées en classe d’Histoire-Géographie.
    Cette liste n’est pas exhaustive. Elle propose des applications généralistes, utilitaires et fonctionnelles et des applications plus spécifiques.
    N’hésitez pas à nous faire part de vos découvertes pour compléter cette liste.
    Nous essayerons d’établir prochainement une liste identique pour (...)

  • Com-Phone (android) : Pratiquer l’oral en Histoire-Géographie avec des outils nomades - Janvier 2015

    De nombreuses applications gratuites pour outils nomades (smartphone et tablette) se développent pour construire des Visual Storytelling autrement dit des récits visuels. Utilisée dans les entreprises dans le cadre du marketing et du management, la construction de récits visuels s’avère très intéressante pour développer des capacités de narration et d’expression orale avec nos élèves.
    Le principe est très simple : il s’agit d’associer une photographie (et/ou (...)

  • Récit d’expérience de l’utilisation des tablettes au Lycée La Martinière Duchère - Mars 2014

    Depuis un an et demi, le Lycée La Martinière Duchère est équipé d’une flotte de 40 tablettes Android Galaxy Tab 2 10.1.
    Les deux compte-rendus à télécharger font un état des lieux de leur mise en route et de leur usage dans l’établissement.
    Aujourd’hui, les tablettes sont essentiellement déstinées à un usage en Histoire-Géographie. Un prochain compte-rendu sera spécifiquement dédié à l’usage au sein de la (...)