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Publié : 1er novembre 2016

L’Empire en jeux (numérique) : quels enjeux pour l’enseignement de l’histoire ?

Lors des rendez-vous de l’Histoire de Blois 2015, l’académie de Lyon a proposé une table ronde pour entamer une réflexion sur les représentations de la notion d’Empire dans les jeux vidéo et leurs usages dans l’enseignement. Quels en sont les acteurs et les interprétations ? Quels écarts peuvent exister entre ces représentations et les réalités historiques ?

La conférence est désormais en ligne et à écouter ici