DOSSIERS
PÉDAGOGIQUES
Ce document est destiné aux
élèves des classes de terminale pour qu'ils
puissent mener à bien les
commentaires des textes choisis pour l'épreuve orale du
Baccalauréat.
Il peut également servir pour étoffer l'exercice
d'expression qui est prévu à l'écrit.
Il peut aussi être utilisé à partir de la
classe
de 1ère dans le but d'introduire les élèves
à
cet exercice d'expression.
Le document est conçu en deux parties :
- le plan du commentaire en plusieurs parties
- les phrases-type qui aident à réaliser les
différentes parties du plan.
Il va de soi que ce document ne revête pas un
caractère normatif, ni dans l'agencement des parties, ni
dans le choix des expressions. Le but en est d'aider les
élèves à structurer leurs
idées d'une part et leur donner des outils linguistiques pour
exprimer
leurs idées de l'autre.
Il s'est révélé être un outil efficace
lors
de la préparation de nos élèves au Bac et
notamment
pour éviter que les élèves ne sèchent
durant
les 20 minutes prévues à l'oral.
M.MEJRI / A. BORANIAN
Références bibliographiques :
G.BOHAS-F.ALQASEM, Fî iktisâb 'asâlîb
al-'inšâ', Ed.
EXPLOITATION DE
SUPPORTS DIVERS : 
(en préparation)
C'est un ensemble de supports (papier, audio,
cassette vidéo, fichier local, sites Internet) qui portent sur
la biographie et l'oeuvre de la fameuse chanteuse égyptienne
'Umm Kalthûm.
Le dossier comporte une liste des supports avec le texte (la
référence
papier est citée lorsqu'elle existe) et l'exploitation
pédagogique
(lexique, exercices de compréhénsion, évaluation,
guide
à la navigation...).
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