Dans le cadre de la préparation à l'agrégation d'arabe à l'Université Lumière-Lyon 2, le Département d’Etudes Arabes et le GREMMO (CNRS, UMR 5195 - Maison de l'Orient) organisent une journée d'étude consacrée à la question libellée « Le Coran: histoire d'un texte ».
le samedi 15 janvier 2005, de 9h30-17h30
Salle 6 - 18 quai Claude Bernard, 69 007 LYON
Pour s'y rendre, voici des informations complémentiares.
Actualité n°2 : (4 janvier 2005)
Une information intéressante glanée sur le forum du site d'arabe de Versailles
et signée par M Bakri, le webmestre :
"Rendez-vous dans le Labo interactif du mini-site "Islam" de France 5
Education : vos élèves s'y amuseront à distinguer les religions et
découvrir les cinq piliers de l'Islam. Ils voyageront aussi de Riyad à
Cordoue pour comprendre, sur les traces de Mahomet ou du calife Abd el
Rahman III, les étapes constitutives de la civilisation
arabo-musulmane.
Des cartes interactives mettent en lumière cette évolution captivante
sur 1000 ans d'histoire.
http://education.france5.fr/islam/ "
Actualité n°3 : (11 janvier 2005)
les 9, 10, 11, 12 février 2005
Paris-Expo - Porte de Versailles
Voici deux informations faites par notre collègue Khaldoun LAHHAM :
Pour plus d'information , cliquez ICI
Pour vous y inscrire écrivez vite à Khaldoun Lahham
Actualité n°5 : (29 janvier 2005)
Le monde de l'éducation de Février 2005 comporte un dossier "Apprendre les langues".
Voici le lien pour lire le sommaire détaillé .
La journée annuelle de l' I.P.R. sera organisée cette année le Vendredi, 4 février 2005 au lycée Ampère.
Pour plus de détails suivre ce lien.
Un nouveau site a vu le jour. Le concepteur et réalisateur est M Bouaziz Ali, professeur principal de l'enseignement secondaire en Tunisie.
Mme Katia Zakharia, Professeur des
Universités Université Lumière Lyon 2,
Faculté des Langues, Département d'Etudes Arabes ainsi
que chercheur au GREMMO, nous
signale la mise en
ligne, dans le cadre de l’école ouverte de l’ENS-lsh, de sept modules de trois heures chacun, reprenant
une formation encadrée par elle-même et suivie par un
petit groupe de participants en juillet 2004. Consacrés à
la découverte de la
littérature classique en langue arabe, ces modules ont
été enregistrés dans le cadre des cours de
l’Institut de Langues Anciennes de l’ENS-lsh, dirigé par Georges
Bohas et coordonné par le service de la formation continue
dirigé par Eric Guillot.
Quelques mots sur la composition des modules :
Dans
chaque module, la première heure, assurée en langue
française, introduit une question d’histoire littéraire
ou d’histoire des genres littéraires. Cette présentation
générale peut ainsi être suivie sans
difficulté par tout étudiant (parcours licence) ou esprit
curieux s’intéressant à la littérature et ayant
quelques notions des théories de la critique littéraire
actuelles.
La
deuxième heure, bilingue arabe et français, est
consacrée à l’analyse et au commentaire d’un ou de
plusieurs extrait(s) représentatif(s) de la question
examinée en première heure. Elle nécessite une
connaissance (même partielle) de la langue arabe, sans laquelle
l’intérêt et les particularités du passage
étudié seront difficilement accessibles.
C’est pour contribuer à faciliter cette accessibilité aux
étudiants non arabophones débutants, engagés dans
l’étude de l’arabe, en tant que langue vivante
étrangère, que la troisième heure, bilingue arabe
et français, a été conçue. En effet, elle
comporte une série d’exercices ayant pour objectif de faciliter
la compréhension et l’appropriation du ou des texte(s)
analysés en deuxième heure.
Ces modules seront très prochainement
complétés par la publication d’un manuel conçu
dans le même esprit que les exercices présentés en
troisième heure.
L’adresse
à laquelle vous pouvez les consulter est :
http://www.ens-lsh.fr/coursenligne/tcla/
Le site
est aussi accessible par la page figurant sur le site
http://www.ens-lsh.fr dans « école
ouverte » "ressources multimédia en ligne" dans cours
et séminaires à l’adresse suivante :
http://www.ens-lsh.fr/video/ressources_multimedia.htm
Les projets de nouveaux programme d'arabe pour les collèges viennent d'être proposés en consultation sur le site suivant : http://eduscol.education.fr/index.php?./D0067/college-programmes.htm%23lvcoll
Vous pouvez les télécharger. Merci, particulièrement aux enseignants de collèges, de les lire et de réagir avant qu'ils ne deviennent officiels.
Vous avez jusqu'au 15 mai pour me faire part de vos réactions.
Actualité n°10 : (27 mars 2005)
Vous trouverez dans le BO n°12 du 25 mars 2005 les nouvelles modalités d'admissibilité et d'admission de l’agrégation externe d’arabe: http://www.education.gouv.fr/bo/2005/12/MENP0500065A.htm
Voici une information faite par notre collègue Khaldoun LAHHAM :
Pour plus d'information , cliquez ici.
Actualité n°12 : (30 mars 2005)
Nous signalons les pages web mises en ligne par M Abderrazak GUIRAT, professeur d'arabe au Lycée Pierre Mendès-France à Tunis, sur le site de son lycée.
Ce site comporte des expériences d'enseignement et apprentissage par les T.I.C.E..
L'expérience de notre collègue dans ce domaine, qui reste encore expérimental, nous paraît réussie et intéressante.
Bonne navigation !
 |
Du 19 au 24 avril
Cette 6ème édition, sous le
parrainage de Yousry Nasrallah propose des films du Maghreb et du
Moyen-Orient (Egypte, Irak, Liban, Palestine). Ces cinéastes
nous apportent un éclairage sur leur pays d'origine via des
œuvres biographiques, fictionnelles ou documentaires.
|
Lu et vu dans le Café Pédagogique, édition arabe publiée par notre collègue Mohammed BAKRI ( http://www.cafepedagogique.net/disci/arabe/62.php )
Un travail fait par TV5 sur plusieurs villes dont les ville arabes. Travail intéressant !
Page des destinations proposées :
http://www.cites.tv/citesdumonde/destinations.php
Des villes du monde arabe :
- Alger : http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion4-Alger.html
- Beyrouth : http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion13-Beyrouth.html
- Damas : http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion21-Damas.html
- Le Caire : http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion15-LeCaire.html
- Sanaa : http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion24-Sanaa.html
- Tunis : http://www.cites.tv/citesdumonde/destina tion1-Tunis.html
Actualité n°15 : (24 mai 2005)
Le programme du CAPES externe d'arabe ouvert pour 2006 est en ligne :
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/2005/special5/MENP0500791N.pdf
Actualité n°16 : (17 juin 2005)
Les épreuves LVE1 ES-S, juin Liban et France sont disponibles ! Cliquez ici.
Actualité n°17 : (23 juin 2005)
Salon Euro-Arabe du livre
L'Institut du Monde arabe organise du 24 au 30 juin le 8ème
Salon Euro-Arabe du livre dont l’invitée d’honneur est la
Palestine. Un riche programme mêlant dédicaces, tables
rondes, récitals et concerts vous est proposé.
http://www.imarabe.org/salondulivre.html
Actualité n°18 : (25 juin 2005)
Deux adresses sont à consulter :
| le site des élèves d'Ampère | les pages des élèves du CPF |
Actualité n°19 : (25 juin 2005)
du 7 au 9 juillet prochain,
sur le thème « Musulmans d’Europe et d’ailleurs – Gens d’ailleurs en terres d’islam ».
Pour plus de détail, reportez-vous
à ce site web : www.afemam.org
qui donne des informations pratiques
(adresses, plan de situation, horaires, etc.) et permet de
télécharger la totalité du programme.
Michel Neyreneuf, IA-IPR d'arabe, nous signale la naissance d'un nouveau siteacadémique d'arabe sur Lille.
A ne pas rater !
ZAKHARIA
Katia, Bidaayat al-Talab fî ktishaaf qadiim al-adab
(manuel + CD Rom)
En
voici une brève présentation
Cet ouvrage sera disponible à partir de septembre 2005 à :
Service Valorisation de la Recherche
Ecole Normale Superieure – Lettres et Sciences Humaines
15, Parvis Rene Descartes
BP 7000 Lyon Cedex 07
A partir du 01/09/2005, bon de commande sur : http://www.ens-lsh.fr/formationcontinue/ila/
Information : M. Pascal CUZIOL : (33) 04 37 37 60 75 ou Katia.Zakharia@ens-lsh.fr
La lettre de rentrée des IA- IPR est en ligne.
Des informations utiles, courriers élctroniques et adresses de l'Inspection d'arabe.
Nous recevons ce courrier du Service des actions éducatives de l'I.M.A. :
"...Veuillez trouver
ci-joint le programme 2005 / 2006 des Actions éducatives de
l’Institut du monde arabe, et noter la mise en place dès janvier
2006 d’une nouvelle classe IMA sur les échanges
méditerranéens au XII è siècle (pour les
secondes). "
Voici les dossiers attachés
:
CLASSE IMA MEDITERRANEE
ACTIONS 2005-2006
Actualité n°25 : (7 octobre 2005)
19 rue de la Glacière 75013 Paris
L'APLV organise des journées d'étude sur le thème
" Les premières années de l'enseignant de langue vivante "
SAMEDI 28, DIMANCHE 29 janvier 2006 à l'IUFM d'Angers
Astrid Guillaume, Rédactrice en chef des Langues Modernes, la revue de l'APLV
astrid.guillaume@worldonline.fr
Et à Pascal Lenoir, chargé de l'organisation de ces journées d'étude à Angers
pasc.lenoir@wanadoo.fr
Actualité
n°26 : (9 octobre 2005)
Un nouveau manuel d'arabe a vu le jour ! Sous la direction de B. TAHHAN Isabelle KLIBI-SEASSAU, Fouad MLIH, Constance PRIMUS, Frédérique SICARD-FRAISSE, Bassam TAHHAN. Il s'agit de Kullo Tamâm édité par Delagrave et la participiation de l'Institut du Monde Arabe Pour plus de renseignement et une description de la méthode cliquez ici |
 |
Les Langues Modernes, c'est, du haut de son siècle d'existence, la plus ancienne revue française spécialisée en didactique des langues et en linguistique appliquée à l'enseignement des langues..."
signé par Jacques Tyrol
C'est dans Lyon Capitale du N°543 - mardi 18 octobre 2005
- À
Lyon, la langue arabe n’a pas la baraka
Enseignement.
Nous recevons ce courrier de G. Bohas, Directeur du Département d'arabe à l'ENS-LSH Lyon.
recherches sur le lexique arabe.
Vous trouverez donc ce site consacré à la TME (Théorie des matrices et des étymons) qui propose une restructuration radicale du lexique de l'arabe et des langues sémitiques
Il convient de souligner auprès de la communauté éducative l’importance de cette dimension de notre mémoire nationale et d’inciter à mieux la prendre en compte dans les enseignements et dans les actions éducatives.
Paris, du 25 octobre 2005 au 19 mars 2006 à l'Institut du
Monde Arabe
Plusieurs siècles durant,
l'ensemble civilisationnel né de la conquête
arabo-musulmane a fait office de pont temporel et spatial pour
transmettre à l'Europe, née sur les ruines de la
romanité, une part importante de l'héritage scientifique
de l'Antiquité et pour introduire à l'ouest de l'Ancien
Monde inventions et connaissances issues de l'Orient plus lointain,
notamment indien. C'est dans la Bagdad des califes abbassides,
où Haroun al-Rachid a créé la Bayt-al-Hikma,
« la maison de la Sagesse », que s'affairent pendant un
siècle et demi les traducteurs des traités de
médecine, de botanique ou d'astronomie antiques. C'est par la
médiation musulmane que la numération à dix
chiffres indienne parvient au monde méditerranéen et
européen. La médecine avec Avicenne (Ibn Sina) ou Ibn
al-Nafis (qui décrit partiellement, avant Harvey, la circulation
du sang), l'algèbre (al-djabr) avec Al-Khwarizmi,
l'astronomie avec Ibn Khalaf de Tolède, la géographie
avec Al-Idrisi, sont autant de domaines dans lesquels la science arabe
apporte toute sa part au patrimoine mondial. A travers la
présentation d'antiques ouvrages ou d'instruments tels que
l'astrolabe, l'exposition présentée à l'Institut
du monde arabe offre un tableau complet et vivant de ce que la
civilisation musulmane qui a fleuri à Bagdad, Ispahan ou Grenade
a apporté à la construction d'un savoir scientifique
devenu le bien commun de l'humanité. (informations reprises du
site CLIO)
Le site de l'exposition à l'Institut du
Monde Arabe.
Sinan, un ingénieur-artiste au XVIe siècle de Jean-Paul Roux
Ispahan et l'art des Séfévides de Jean-Paul Roux
Le plus ancien globe céleste du monde (1080), de l'astronome Ibrahim Ibn Sa id al-Sahli.
Le Moyen Age en terre d'Islam, Tous les savoirs du monde, dossier de la BNF
Les promoteurs de l'esprit scientifique dans la civilisation islamique, extraits biographiques,
dans les programmes "Jeunesse arabe",UNESCO - ISESCO
Les apports orientaux et arabes à la pharmacologie occidentale, par Henri van Hoof Institut libre M. Haps, Bruxelles, Belgique
"Commemoration du 1er
centenaire de
M. ABDO (1849-1905)"
le 16 et 17 décembre à la Maison de l'Orient.
L'admission est soumise à certaines formalités, se renseigner auprès du secrétariat de l'établissement:
2, place de Montréal
69361 Lyon Cedex 07
Tel : (33) 04 78 69 60 06
Fax : (33) 04 78 69 60 36
DAR
